독일의 직업교육제도를 분석한 한국 최초의 책이다. 마이스터를 둘러싼 독일의 정치 · 경제 · 문화 · 교육제도 전반을 다룬다. 마이스터 양성으로 잘 알려진 독일의 직업교육 제도 형성 과정을 살펴보고, 이 과정에 작용한 정치 · 사회 · 경제 배경을 검토한다. 한국 직업교육의 모델이었던 독일의 직업교육의 성립 배경을 분석해 한국의 직업교육을 성찰하는 기회를 제공한다.
한국외국어대학교 독일어과를 졸업하고, 같은 대학교 대학원 사학과에서 석사학위를 받았다. 이후 독일 국립하노버라이프니츠대학에서 교육사 전공으로 박사학위를 취득했다. 박사학위 논문은 "1869년부터 1914년까지 독일 프로이센, 작센, 뷔르템베르그의 실업 · 기술교육제도 발전을 비교 - 금속공학, 기계공학, 전기공학을 중심으로"다. 독일 교육사 전반을 비롯하여 서양교육, 직업교육, 여성교육, (트랜스내셔널)비교교육의 역사 등에 관심을 갖고 있다.
저서로 [독일로 간 광부 간호사](2014, 공저),[새로운 사회를 여는 교육혁명] (2012, 공저), [경제 5단체 산업별 협의체 협력을 통한 산학협력 활성화연구] (2012, 공저)가 있다. 주요 논문으로는 "독일 김나지움 교사 양성제도의 형성(19 ~ 20세기 초)", "파독 광부 간호 인력의 국내 및 독일에서의 교육 비교(1963 ~ 1977)" 등이 있다.
머리말
1부 독일제국 시기 직업교육 형성의 역사 (19세기 초 ~ 1918)
01 독일 직업교육과 장인시험제도의 형성 과정 9
02 프로이센의 실업 · 직업교육제도의 형성 37
03 작센의 실업 · 직업교육제도의 형성 65
04 뷔르템베르크의 실업 · 직업교육제도의 형성 93
2부 독일제국 직업교육제도 형성에 영향을 끼친 요인들
05 세계박람회와 독일의 산업화 과정 및 실업 · 직업교육제도 126
06 독일 기업의 인력 양성 교육 150
07 독일제국 시기의 여성실업교육 175
3부 근현대 직업교육의 변화와 발전 (1919 ~ 1990)
08 바이마르공화국 · 나치 시기 · 서독 시기의 직업교육제도 207
4부 현재 독일의 직업교육 (1991년 이후)
09 와인양조자 양성교육: 국립바인스베르크와인학교 229
10 2000년대 이후 유럽연합의 직업교육정책과 독일의 직업교육 251
참고 문헌
찾아보기
전자책 
