국가안보! 전쟁사에서 길을 찾다 나의 소 · 확 · 행(소소하고 확실한 행복)은 소 · 확 · 국(소중하고 확고한 국가안보)에 달려 있다. 전쟁사 연구! 국가안보의식 강화! 일석이조(一石二鳥) 효과 달성! 전쟁사 특히 세계전쟁사에 관심이 있으나 이 분야에 접근하기가 두려운 학생과 직장인들을 위해 합동군사대학교 전쟁사 교수가 처음으로 시도하였다. 전쟁사는 역사의 일부이다. 전쟁사를 연구하기 위해서는 역사에 대한 기초가 매우 중요하다. 그러나 현실은 그리 녹록지 못하다. 대학 입학 이전에는 경쟁적 입시 위주 주입식 암기방식에 의한 수박 겉핥기식으로 학습해왔기 때문이다. 호국간성(護國干城)이 되고자 하는 대학생들과, 이미 군의 중추적 역할을 담당하고 있는 고급간부들과 수년간 수업을 진행하는 과정에서 겪은 시행착오(試行錯誤)적 경험을 토대로 작성하였다.

1982년 육사 38기로 임관하여, 전 · 후방 각지에서 지휘관과 참모로 근무하였다. 또한, 프랑스 지휘참모대(18개월), 서부 사하라 평화유지활동(PKO)과 미국 육군기동센터(2년)에 근무하면서 전쟁사의 현장을 방문할 기회를 얻었다. 특히 미국 육군기동센터에서 교환교관으로 근무하는 동안(2003~2005) 아프간전과 이라크전이 수행되고 있어서 전쟁을 준비하고 실행한 후 환류(還流)되는 미군의 전쟁 수행 시스템을 근거리에서 간접 체험할 기회를 가졌다. 이러한 경험을 바탕으로 충남대학교 국제정치 및 외교안보 전공으로 박사학위를 취득했고, 나라사랑운동본부와 국제대학교에서 전임교수로 근무하였다. 현재 합동군사대학교에서 전쟁사 교수로 근무하고 있다. 《승리의 솔루션》(共著),《승리의 역사 "상무(尙武)"》(共著) 등을 집필하였고,《호찌민의 전승비결 분석》외 다수의 연구논문을 작성하였다.

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발간에 앞서 Chapter 1 국가안보에 계절이 없다 봄: 매화와 제비 01 봄꽃의 시작은 매향(梅香) 02 처마 밑 불타는 제비 둥지(燕雀處堂) 여름: 장미와 바람 03 쓰레기통에서 핀 기적의 장미 04 폭염 속의 최종병기 가을: 국화, 벌레 울음소리와 풀잎 이슬 05 국화(菊花)와 크리킨디(Kurikindi) 06 풀벌레 울음소리와 가을 하늘 07 풀잎 이슬(白露)과 유종의 미(有終之美) 겨울: 초심불망(初心不忘) 해현경장(解弦更張) 08 마지막 달력과 소나무 그리고, 새로운 봄을 기다리며 09 부하를 친자식처럼(愛兵如子) Chapter 2 필사즉생(必死卽生) 행생즉사(幸生卽死) 01 장궁(長弓)으로 중기병(重騎兵)을 물리치다 * 백년전쟁 시 크레시(Crecy) 전투 02 세계 최강의 정규군을 돌멩이로 물리치다 * 미국독립전쟁의 벙커힐(Bunker Hill) 전투 03 창으로 총을 이긴 줄루(Zulu)족의 민족정신 * 남아공화국의 이산들와나(Isandlwana) 전투 04 풍전등화(風前燈火) 위기에서 조국을 구한 택시 운전사 * 제1차 세계대전 시 마른(Marne) 전투 05 계란으로 바위를 깬 수사불패(雖死不敗) 정신 * 오스만제국의 갈리폴리(Gallipoli) 전투 06 골리앗 소련을 이긴 다윗 핀란드의 겨울 전쟁 * 제2차 세계대전 시 수오무살미(Suomussalmi) 전투 07 히틀러의 광기(狂氣)를 꺾은 스위스의 국민정신 * 귀잔(Henri Guisan)의 고슴도치 전략(Reduit Strategy) Chapter 3 국가안보는 남이 책임지지 않는다 01 인류가 존재하는 한 전쟁은 사라지지 않는다 * 《펠로폰네소스(Peloponnesos) 전쟁사》를 중심으로 02 로렌스(T. E. Lawrence)의 《지혜의 일곱 기둥(Seven Pillars of Wisdom)》 * 《아랍독립전쟁사》를 중심으로 03 장밋빛 환상과 군사적 도박 * 제2차 세계대전 시 마켓가든 작전 Chapter 4 지피지기(知彼知己) 백전불태(百戰不殆) 《손자병법》의 지승유오(知勝有五) 측면 분석 01 역사의 주인이 될 것인가, 제물(祭物)이 될 것인가 * 칭기즈칸의 주요 정복전쟁을 중심으로 《오자병법》의 4기(四機) 측면 분석 02 천하수안(天下雖安) 망전필위(忘戰必危) * 《살라미스(Salamis) 해전사》를 중심으로